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办学成果伸缩看台恢复以来，先后有20多名学生考入北大、清华等名校，现任清华大学的程爱萍、盛选禹、在北大任教的孙猛都是一中校友，定陶县在全市面积，人口少，可升学万人比位居全市前列。在2007年中，定陶一中应届考生范皎同学以文化课成绩665分勇夺全市理科状元，移动式电动伸缩看台，并被清华大学录取，全校本科增长率高出全市20个百分点，总数占全县的71%。伸缩看台定陶一中有着浓厚的历史沉淀，报告厅的伸缩看台，走过了近60个春秋的一中人，在新一届班子的带领下，将会团结一心，奋力拼搏，使一中更加**。2015年，定陶一中再创**，张志朋学生考入清华大学。伸缩看台
确保教学常规的落实是学校教育的底线伸缩看台
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中学做大做强是几代人的努力和付出，教学常规的落实、检查、指导、考核向来是我们的工作要点，我们要求教师：
——授课前要有设计要求①对基础的掌握要准确、深刻、熟练、精细。②注重知识的形成、发生过程、了解思想与方法。③强调学习方法的指导与培养。④讲究教学艺术的形成（引入、讲解、分析、释疑、实验等）
——教学中的组织要求：①要有强烈的组织教学的意识；②要采取行之有效的方法组织学生参与教学；③树立鲜明的教学风格与；④要遵循或符合学生的心理规律。伸缩看台
——教学后的反思要求；①教学任务是否完成？②教学设计是否合理合适？③是否存在遗留问题，如果有，需采取什么补救措施？④总结教学过程中的经验和教训⑤多年坚持的3个不允许，即不允许轻视每一堂课，不允许放过每一个问题，不允许忽视每一个学生。⑥课堂教学水平的划分及评课标准：让学生听你的课（注意参与）；让学生喜欢你的课（情感参与）；让学生思考你的课（合作参与）；让学生在您的指导之下自主学习（自主参与）；让学生成为课堂上有贡献的人（创造参与），我们视后两种为课堂模式。伸缩看台
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进行全员信息技术培训，加强信息化教学手段的应用。伸缩看台
现代教育技术已成为新世纪教师素质的重要组成部分，是当代合格教师应具备的基本功和基本技能。该校培训工作由教务处组织，采取集中与分散相结合的形式，平时每周两次微机技能讲座和练习，寒暑假集中培训，已使所有教师达到初级水平，133人获自治区颁发的合格证书。在培训过程中制定了阶段目标，软包伸缩看台椅生产，安排了分步实施计划。伸缩看台从2000年开始，全体教师在一年内基本能制作课件，熟练使用电教、微机辅助等媒体手段进行教学。学校还鼓励教师进行多媒体教学改革实验，努力实现信息技术和学科课程的整合，使现代教学技术真正与素质教育结合起来。学校定期考核实验课情况，要求每位教师每学期以自制课件为主，上50节左右多媒体教学课。现在，学校已完成数字化校园的一期目标，学校已建成了一个总控室，伸缩看台，1个演播厅，3个课件备课室，7个标准微机室，3个语音室，63个多媒体教室，全体教师已经完成笔记本电脑的配备，信息技术手段在教学中发挥的作用。伸缩看台
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